学生必须手抄毕业论文，涉事高校最新回应

近日，有网友爆料称

华南师范大学文学院

要求学生答辩通过后手抄毕业论文

引发热议

4月26日晚上10时09分，“晚安华师”微信公众号发文回应此事，称“手抄本科毕业论文，是我校文学院长期以来的传统”，网络上关于“学院用手抄毕业论文威胁学生毕业”“手抄毕业论文与师范认证、教学评估绑定”等说法不实。目前已对学生手抄毕业论文的做法进行优化调整。

近日，网络和媒体发布有关我校文学院要求毕业生手抄毕业论文的消息，引发广泛关注和讨论。学校高度重视，立即深入开展调查核实，现就有关情况说明如下。

一、手抄本科毕业论文是我校文学院长期以来的传统之一，可上溯到20世纪50年代中文系提出的师范生“三正（正音：纠正读音，正字：不写错别字，正书：端正书写）三通（词通、句通、文通）”训练体系，中文系90级学生第一次实行全员答辩，至此之后手抄本科毕业论文成为传统做法。

二、据核实，上级部门的相关文件、学校和文学院的师范生培养方案，均无将手抄本科毕业论文与师范认证、学生毕业绑定的规定和要求，网络上关于“学院用手抄毕业论文威胁学生毕业”“手抄毕业论文与师范认证、教学评估绑定”等说法不实。

三、目前，文学院已经对学生手抄毕业论文的做法进行优化调整。

此前报道：

近日，有网友爆料称，华南师范大学文学院要求学生答辩通过后手抄毕业论文，引发热议。4月26日，院方工作人员回应记者称，手抄毕业论文是一直以来的要求，目前学院已关注到网上的言论，稍后会进行回应。

4月23日，有网友发帖称，某211师范院校的文学院要求学生答辩通过后手抄毕业论文，并且布置了多达几个文档的抄写要求，不过正文字数高于3万可免手抄。24日晚，华南师范大学文学院学生小玲（化名）在接受媒体采访时表示，网传的211师范院校正是他们学校，对于学院要求手抄毕业论文的规定，同学们都觉得十分不合理。“没有听说过其他学校还有这样的规定，从去年开始就有学生跟学院的领导与老师反映，希望能调整规定取消手抄毕业论文，但都未能改变。”小玲说。

网络截图

4月26日上午，记者登录华南师范大学文学院官方网站发现，2024年3月19日该网发布了《关于文学院2025届本科毕业论文撰写安排的相关通知》，其中明确要求：“论文必须用黑色墨水笔抄写，提交论文定稿时，用学校统一论文封面进行装订（未发封面前，请自做封面暂用）。”2021年3月19日发布的《关于开展文学院2022届本科毕业论文工作的相关通知》中，也有上述要求。

毕业论文要求手抄，引发网友热议。有网友表示支持，“其实我觉得还好，也没有那么麻烦，现在大家很少手写文字了，作为文学院的学生，应该传承手抄论文。”也有人表示反对，“手抄论文有必要吗？最后不还只是看看论文内容吗？即使是学院特色也应该与时俱进。”

26日上午，记者联系华南师范大学文学院，一名工作人员表示：“我个人认为，虽然现在是科技时代，但现在不少年轻人的字写得越来越差，我觉得应该要抄。如果毕业生以后当了老师，字都写不好，他的学生会怎么看他？”

随后，记者联系华南师范大学文学院教务办，接线人员表示，手抄毕业论文是一直以来的要求，目前学院也关注到了网上的一些言论，已在商讨此事，稍后会作出回应。

师范院校要求手抄毕业论文

考核书写能力或有更好的方式

毕业论文该不该手抄？不少网友对此表示了支持，认为师范院校的学生毕业后通常会从教，作为老师来说，书写能力是比较重要的。有网友说，师范生要过毛笔、粉笔、钢笔这三关，一手好板书是起码的要求，学生会因为羡慕老师的漂亮笔迹而练字，虽然现在上课可以用ppt，但板书仍然不可缺少。

也有网友认为，手抄论文是形式大于内容，考核师范生的书写能力，不如开设一门书法的必修课，让学生平时养成练字的习惯。

要说抄写论文，放在几十年前，那还真不是一个问题。在电脑还没有普及的年代，毕业论文都是手写的。随着电脑技术的应用，尤其是提倡无纸化办公，需要手写的就越来越少了，对计算机技术的掌握，倒成了一项技能要求。在相关招聘中，都会明确要求能熟练操作常用办公软件，会打字，会编辑图像，会视频制作，鲜见有要求会书法的。

有网友说，以前的同学们宁愿自己抄写，因为打印要花钱，为节约生活费，舍不得花这个钱，没想到，在打印普及后，又要求手写。

师范生的论文要不要手写？对此，可谓是见仁见智，莫衷一是。如果有学校以此作为教学特色，也无可厚非。陕西师范大学连年组织学校的退休教师、在职教师，还有西安市的书法家，共同为新生用毛笔书写录取通知书，被认为是佳话。因为手写的录取通知书带有墨香，一笔一画中，见证着传统文化的魅力，也显得诚意满满，这份录取通知书真是很好的纪念品，承载着学校的情怀底蕴、教育理念、人文关怀，寄托着学校对新生的祝福和期待。

在电脑普及的年代，师范生的论文坚持手抄，也显得别具一格，多年后回忆起来，也会感慨良多。不过，从效率上而言，论文需不需要手抄，又该如何优化这一“特色”，也可以商榷。

据小玲提供的华南师大文学院《2020级毕业论文手抄版要求及附件》显示，文学院要求“论文正文超过三万字可申请免抄，在后续上交论文稿件时将导师亲笔签名的免抄申请同意书附在所有材料最后。三万字字数要求只算正文的字数，不包括参考文献、附录”。说明学校也体谅到手抄的不易，对超长论文有免抄的申请条款，这本身是从实际出发的表现，有着务实与以人为本的一面。

据介绍，手抄毕业论文是该学院师范生认证的一环，学院早在1994年就确立了这个环节，这既考查能力，也考核书写能力，体现了考核的综合性。

应该说，手抄毕业论文的初衷是好的。但手抄论文确实也很麻烦，既然学院有“论文正文超过三万字可申请免抄”的条款，倒不如进一步优化，只要求对论文的部分内容进行手抄即可，比如，“中文摘要”部分要求手写，或者仅要求“致谢”部分必须是手写，这样既减轻了抄写的负担，又能达到考查书写能力的初衷。

毕竟，抄写不是目的，只是手段，只要能达到目的，能实现初衷，手段当然可以优化。也可以如网友建议的，对师范生的书写能力要求，通过平时的书法课程或其他的教学手段加以提高，而不是毕业认证时要求手抄论文。